为深入贯彻《"十四五"特殊教育发展提升行动计划》，落实高坪区控辍保学工作部署，3月19日，高坪特校党支部书记、校长蒲世国率队赴搽耳中小学和御史中小学，分别签订《普特融合送教上门协议》，正式启动区域融合教育深度合作，构建"特校专业引领+普校协同推进"的特殊教育服务新机制。
签约仪式座谈会上，搽耳中小学刘小东校长表示："在区政府、教育局的政策支持下，该校已建立'一生一案'送教体系。此次合作将依托特校专业力量，重点提升教师差异化教学能力，让送教服务真正满足特殊儿童发展需求。"御史中小学周政校长强调："我们将组建'学科教师+特教专员'双师团队，建立家校社协同机制，确保每位特殊儿童享受优质教育。"高坪特校教学团队现场解读《送教上门工作规程》，就课程设置、评估标准、档案管理等核心环节进行专业指导，并明确了此次协议的三大实施路径：一是组建"特校巡回指导教师+普校骨干教师"联合教研组，定期开展融合教育专题研修；二是建立特殊儿童动态评估机制，开发"基础性课程+适应性课程"融合课程体系；三是构建"学校-家庭-社区"三位一体支持体系，形成教育闭环。
作为高坪区首个跨校际普特融合项目，此次合作标志着区域特殊教育从"单点突破"向"系统推进"转变。蒲世国校长表示："今后将以此次签约为起点，打造'资源共建、师资共培、质量共评'的融合教育共同体，力争三年内构建覆盖全区的特殊教育服务体系。"
此次签约是落实党的二十大"强化特殊教育普惠发展"要求的具体实践，不仅为特殊儿童铺就教育公平之路，更为区域教育现代化注入新动能。未来，合作各方将持续深化"医教结合""康教一体"改革探索，以教育温度呵护每个特殊生命的成长尊严。